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【时评】“我是接班人”网络大课堂丨一场大课,连接未来
时间:2021-01-06   来源:湖南教育电视台   

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在刚刚过去的2020年,我们在与新冠疫情这场相当于第三次世界大战级别的“人类劫难”的斗争中,更加清醒地认识到,“科技是第一生产力”,科技兴国对于我们的无比的重要性。“娱乐明星”正走下神坛,向科学致敬,请科学家们走上聚光舞台的时代已经来临。

1月2日晚,作为一种创新的网络育人模式,“我是接班人”网络大课堂的开年大课《上九天揽月》的开讲,以“嫦娥五号”圆满完成月球探测任务这一重大时事热点为育人素材,以“弘扬航天精神,点亮奋斗梦想”为育人主题,在千万孩子的脑海中点燃了“银河星海”的科技兴国的伟大梦想。我以为,这场新年伊始的大课,虽然只有标准课堂的四十五分钟,但其中蕴却含有四层重要内涵。

首先,这是一场厚重的文化大课。从“嫦娥奔月”的中国古老的文化传说,牵出了中华民族“可上九天揽月”的科技实践。无论是美女主持对古老神话的古装即兴表演,还是中国航天团队的接续奋斗的历史画面,从“东方红一号”到“嫦娥五号”,大课详细解读了中国航天举世瞩目的伟大成就与永攀高峰的伟大精神。中华文明,作为世界文明史上延续五千年惟一未曾中断过的人类文明,其生存和发展必有其深刻的文化基因和内在逻辑。历史发展到21世纪的今天,勤劳、勇敢的中国人民已经实现了从古老的农耕文明向现代文明的过渡和发展,一个新的世界大国、强国正屹立在世界的东方。

其次,这是一场生动的科技大课。大课堂将孩子们瞬间带到烈焰腾空的发射现场,带到浩渺静谧的深邃太空,带到苍茫神秘的月球表面。通过孩子们生动的现身演绎,科学家娓娓道来的现场讲解,颇具动漫效果的精彩视频表现,生动展示了“嫦娥五号”在地月之间“飞去来”的壮美画卷。嫦娥五号任务不仅是中国迄今最为复杂的航天任务,也是中国最具代表性、最具影响力的国家级重大科研实践活动,极具挑战性、创新性和带动性,成为中国航天科学技术水平历史性跨越的重要标志。通过大课堂,展示了科学技术的发展给我们带来的的震撼力量,在孩子们心中提升了科学发展对一个国家和民族的重要性,这是在任何一个线下课堂都很难做到的科学之旅。

其三,这是一场形象的思想大课。要崇尚科学,发展科技,首先要不断强化培养科学思想和科学精神,我们要在整个社会意识形态中不断筑高科学思想的圣殿。其中第一要义就是从小培养独立思考的思想意识,无论是从历史还是从现实看,无论是一个国家、社会还是个人,养成独立、严谨的科学思维模式都是极为重要的,科学思维、科学精神一旦在孩子心中种下饱满的种子,世代接续,便会长出参天大树,长成茂密的森林。开年大课《上九天揽月》无疑在潜移默化中实现了这一教育功能。

第四,这是一场深刻的政治大课。开年大课《上九天揽月》给同学们讲的是中国航天,实际上这场充满民族自豪感的四十五分钟,也是一堂深刻的思想政治课。只有在中国共产党的正确领导下,我们的国家才能有如此作为,才能带领中华民族实现伟大的中国梦。作为一种创新的网络育人模式,湖南省教育厅致力将“我是接班人”网络大课堂打造为新时代的网络育人阵地,组织全省1000余万学生“同上思政课”,其中的政治思想意义非同凡响。

正如大课堂的总班主任郭晓芳老师说,“一块屏幕,打开的不止是一扇窗,而是一个不一样的未来。”

(作者:李云木)


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