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积累学分置换技能证书 多地院校改革打通人才就业壁垒
12-10更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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有效应对新兴职业、新工作模式需求，大学生怎样锻造就业核心竞争力？
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67.63%受访大学生期待校园App“瘦身”
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中小学假期“新配方”，是教育破局还是新负担？
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AI进校园，教师如何“用得好”又“守得牢”？
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中小学如何提升校本课程质量
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AI入课堂既要“缰绳”也要“导航”
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人才培养与产业升级同频共振
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湘超的“超”，自我超越的“超”——湘超系列评论之二
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孩子一上学就要买打印机？教育减负不是给家长“增负”
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