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在教育强国建设中牢牢把握教育的三大属性
11-19更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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给学生戴小蜜蜂惹争议，教师拍视频边界何在？
11-19更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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研究生培养有量更要保质
11-18更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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学科交叉发展呼唤更多空间
11-18更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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新职业新工种“入编”，喜中有忧
11-18更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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工程博士调整培养模式应时应势
11-18更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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AI自习室，收割焦虑的县城家长
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让文物“活”起来——这些博物馆文创为啥受青睐？
11-18更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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叫醒、陪聊、哄睡……新兴业态“情绪消费”要如何规范
11-18更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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管理之困、教师之困等挑战仍存，看他们如何创新集团化办学
11-17更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
