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“双减”之下，为何“超前学习”现象仍顽强存在？央媒呼吁降温
10-15更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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当下，我们要办什么样的职业本科？
10-14更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
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初中生网络依赖现象调查 专家建议：宜疏不宜堵
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立足自身优势，上好信息科技特色高校“大思政课”
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“阳光分班”，答好教育公平新考卷
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高校劳动教育“应有何为”
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县域“科普游”是个好路子
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别让形式主义毁了亲子温情
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期待银龄教师更好发挥光与热
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手握本科学历，这些年轻人为何选择“反向深造”？
10-13更专注，更专业。——分享自@湖南教育发布
